.png)
- Социально-эмоциональное развитие учащихся посредством использования арт-терапевтических практик.
Использование арт-терапевтических практик (сказкотерапии, игротерапии, фототерапии, куклотерапии) в деятельности кружка способствовало развитию эмоционально-нравственного потенциала, формированию умения решать внутренние и групповые проблемы, выражать эмоции, проявлять эмпатию, позволило установить эмоциональный контакт в группе, объединяя учащихся в коллектив.
